Retour sur le projet A.R.B.R.E de l'ACCUEIL DE LOISIRS ADAS-INRAE Bordeaux

Le but était d’informer et sensibiliser un jeune public aux problématiques et aux enjeux liés à l’environnement.

Face aux défis climatiques et écologiques, il devient indispensable de préparer les plus jeunes à ces enjeux auxquels ils seront confrontés. Les enfants sont des acteurs en devenir, ils apprennent vite et sont capables d’intégrer des valeurs de respect et de responsabilité de la nature qui les entoure.

Quatre étudiants en M1 de Sciences de l’Education et de la Formation à l’Université de Bordeaux :

Tanis BRIER, Timothé COSTES, Anaïs ESNEU, Myriam TOUSSAINT

ont construit ce projet A.R.B.R.E en collaboration avec l’équipe de l’ALSH (Susann, Laurette et Arthur), et approuvé par la direction de l’ALSH qui a apporté son aide dans la concrétisation du projet. L’objectif commun était de proposer aux enfants une première sensibilisation à la nature afin de leur faire découvrir l’intérêt que peut susciter la nature et les bienfaits qu’elle peut leur apporter. La démarche reposait sur une pédagogie active : les enfants apprennent en expérimentant, en observant, en manipulant et en créant.

Il a alors été proposé aux enfants un ensemble d’activités lors de 3 interventions qui ont eu lieu à des jours différents, de manière à ce qu’ils puissent apprendre tout en s’amusant. Chaque séance a allié apprentissage, plaisir et actions concrètes, an alternant activités en intérieur et en extérieur, culturelle et créative, tout en adaptant ces activités aux réalités du terrain, aux différents âges des enfants (3-12 ans) et aux ressources disponibles. Les ateliers ont été animés conjointement par les étudiants et l’équipe d’animation de l’ALSH.

Mercredi 25 février 2026 : 5 activités ont été proposées aux enfants répartis en 5 groupes : basket de tri sélectif, bonnes ou mauvaises actions sur le thème de l’eau, lectures sur l’environnement, podcast sur la fourmi, création d’un hôtel à insectes, création d’une mini planète.

Mercredi 11 Mars 2026 : 4 activités ont été proposées aux enfants répartis en 4 groupes : un rallye nature, création de mini éoliennes, un mime d’éco-gestes, création de maisonnettes recyclées.

Mercredi 18 Mars 2026 : une chasse au trésor a mené les enfants à réaliser diverses missions. Chacune d’elles nécessitait de mobiliser les connaissances qu’ils avaient pu aborder lors des précédents séances. Cette intervention a pu se conclure par des temps d’échanges en groupe avec pour ambition de continuer à entretenir les gestes qu’ils ont pu apprendre.

Ressenti des 4 étudiants en Master :

Au-delà de la dimension pédagogique, cette expérience a été enrichissante sur le plan humain. Dès les premières séances, nous avons été agréablement surpris par l’implication des enfants, tous ont

participé à chaque intervention, avec curiosité et enthousiasme. Leur réceptivité s’est confirmée au fil des séances. Ils se souvenaient de ce qui avait été précédemment abordé et si certaines notions étaient déjà connues pour quelques-uns, cela permettait un rappel utile pour le groupe. De notre côté, nous avons également gagné en confiance à chaque nouvelle séance, ce qui nous a permis d’animer avec plus d’aisance et d’adapter nos interventions au fur et à mesure. Un grand merci à toute l’équipe d’animation de l’ALSH pour son partenariat, sa disponibilité et la confiance quelle nous a accordée tout au long du projet.

Ressenti de l’équipe d’animation coordonnée par Susann :

Pour motiver les enfants et maintenir leur attention, ces ateliers étaient conçus pour une durée de 20 à 30 minutes et adaptés aux capacités des enfants. Leur diversité a été particulièrement appréciée et l’alternance des actions individuelles ou en équipe, manuelles ou physiques a renforcé leur attractivité. La préparation des ateliers par l’équipe des étudiants a été très soignée, ils ont apporté des supports bien préparés et stimulants pour les enfants. Il y a eu des moments de partage, de créativité et de mouvements bien dosés. L’organisation en groupes d’enfants a très bien fonctionné. Tous ont participé, l’ambiance était joyeuse, les enfants se sont épanouis. L’espace disponible à l’intérieur/extérieur de l’ALSH a été bien utilisé. Tous les enfants ont exprimé leur plaisir d’avoir fait les activités proposées et ils ont demandé de renouveler cette expérience. L’équipe des animateurs se joint à ce souhait. Ces 3 jours ont eu un bon succès, merci à tous. Le retour des parents a été également positif.